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28 octobre 2009

Les parents sont convaincus de l’importance de l’ordinateur dans l’apprentissage, d’après une enquête internationale
Par Lucile Donnat

Une enquête internationale, menée en mai 2009 auprès de 5220 parents, montre l’importance qu’accordent les parents à la place que doit occuper les ordinateurs dans l’éducation de leurs enfants. En grande majorité, ils pensent que l’intégration de l’ordinateur dans l’enseignement est indispensable.

Cette enquête internationale pour le compte d’Intel a été réalisée par le Cabinet Redshift Research en mai 2009 auprès de 5220 parents interrogés dans 11 pays d’Europe, du Moyen-Orient et de l’Afrique. Les résultats de cette enquête montrent une grande homogénéité chez les parents dans la perception de l’utilité de l’ordinateur pour l’éducation de leurs enfants.

Maîtriser l’informatique est une compétence qui leur semble importante à 99%. La moitié juge même que c’est absolument essentiel pour les enfants. Une grande majorité (98%) estime que cette compétence servira à leurs enfants sur le marché du travail.

Les parents interrogés, qui sont eux-mêmes grands utilisateurs de l’outil informatique, sont convaincus de la place importante que prend l’ordinateur dans la société, et veulent que leurs enfants s’habituent dès l’école à manier les ordinateurs. Ainsi, 98% d’entre eux pensent que c’est devenu indispensable maintenant d’intégrer l’ordinateur dans l’enseignement à l’école. Pour l’entrée au collège, il leur paraît indispensable que les enfants sachent se servir d’un ordinateur.

Ils ne sont pas satisfaits de la situation actuelle car près des trois quarts se déclarent déçus du manque d’investissement des pouvoirs publics pour développer l’équipement en informatique des écoles.

Les enfants des parents interrogés ont déjà l’habitude d’utiliser l’ordinateur pour leurs devoirs et chercher du soutien scolaire. Pour une majorité, c’est une pratique qui est rentrée dans les mœurs, tout comme la fréquentation des sites de réseaux sociaux.

Ces résultats sont très optimistes, mais on peut toutefois regretter que cette enquête ne révèle finalement que l’opinion de parents pour qui l’informatique tient déjà une place importante dans leur vie.

Par Lucile Donnat



29 octobre 2009
le bateleur, Tronville
Loin de moi l'idée de nier l'importance des NTIC (que j'utilise depuis l'Apple II ) mais il faut décrypter un peu le caractère incontournable (plus qu'utile) de l'ordinateur pour les parents.
Si les commerces s'installent en périphérie des villes, la voiture est indispensable pour faire ses achats.
Il s'agit ici plus d'une contrainte que d'une utilité réelle ... pour les parents.

Pour l'enseignement ... ça c'est une autre histoire (Kipling)





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